Doctorado en Territorio, Espacio y Sociedad

Los territorios constituyen objetos científicos de observación y análisis que interrelacionan en dimensiones naturales y socioculturales mediante la generación de conceptos híbridos que superan las actuales separaciones entre naturaleza y sociedad. De estas perspectivas, el programa se plantea abordar los fenómenos territoriales como campos en que se imbrican dimensiones económicas, concepciones de desarrollo, conocimientos y modos de habitar específicos.

Esta aproximación compleja entrega las bases para la innovación en los análisis, creación de teoría y exploración metodológica. En primer término, el D_TES busca desarrollar análisis innovadores sustentados en perspectivas interdisciplinarias que abordan los fenómenos territoriales en su complejidad social y espacial. Antiguas preguntas deben ser reformuladas junto con la emergencia de otras nuevas interrogantes que aboguen desde una perspectiva ética por la reducción de desigualdades y la libertad de pensamiento, de forma coherente con la misión de la Universidad de Chile. En segundo término, la creación de teoría se propicia desde dos tipos de cruces, por un lado, de orden interdisciplinario, y por otro lado desde el diálogo entre los saberes producidos en regiones del norte global con los múltiples saberes y conocimientos que se han originado en América Latina. En tercer término, el D_TES busca explorar con metodologías coherentes con la condición interdisciplinaria y la dimensión empírica de los proyectos que se desarrollan en su seno. De esta forma, una orientación de multimétodos y reflexividad en sus aplicaciones son parte fundamental del proyecto científico del programa.

Objetivos
El objetivo del programa TES es la formación de investigadores de alto nivel capacitados para identificar y relacionar los componentes naturales y sociales localizados territorialmente, integrando interdisciplinariamente algunos problemas que han llegado a constituir líneas principales de investigación científica, tales como riesgos y vulnerabilidades socionaturales y sustentabilidad del desarrollo regional y local; dinámicas territoriales que explican los problemas de inequidad y desigualdades socioespaciales, y modos y experiencias de vida y habitar de los asentamientos humanos. 

Perfil Profesional
La formación de investigadores bajo enfoques interdisciplinarios y la consolidación de un espacio de reflexión inclusivo con fundamento local, visión nacional y vinculación internacional, es fundamental para el desarrollo de la academia chilena, pero por sobre todo para fortalecer la capacidad crítica en vista de las transformaciones futuras que el país requiere llevar adelante en pos de disminuir las desigualdades socio-espaciales como fuente de vulnerabilidades y diversos riesgos.

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