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Universidad de Santiago de Chile

Licenciatura en Educación en Química y Biología

Universidad de Santiago de Chile - Usach

9 Semestres

Presencial

Materias: 47

La carrera Licenciatura en Educación en Química y Biología es una de las licenciaturas de química que imparte la Universidad de Santiago de Chile. El título de Licenciatura en Educación en Química y Biología es el título que otorga la Universidad de Santiago de Chile para la carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas.

Tabla de contenidos

Acerca de Licenciatura en Educación en Química y Biología

Descripción del Programa:


Estudiar en la Usach significa ser un profesional con un pensamiento crítico, comportamiento ético, docente y reflexivo de la materia, capaz de gestionar y llevar a cabo procesos educativos en todo ámbito. Tendrás una amplia vinculación con la realidad educacional-escolar del país, además de manejar los fundamentos de las Ciencias Naturales, la estructura y funcionamiento celular, los sistemas Biológicos y origen da la vida.


Serás capaz de guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje relacionando los conceptos de química y biología tanto teóricos como experimentales, con su aplicación en el medio natural, social y cultural de la vida cotidiana, para potenciar el desarrollo de los estudiantes y realizando docencia de calidad en la disciplina, en la educación secundaria y en institutos técnicos profesionales.


Perfil del egresado:


Como Profesor(a) de Estado de Química y Biología estarás calificado(a) para liderar procesos de enseñanza y aprendizaje de las áreas de química y biología escolar en instituciones públicas. Tendrás la capacidad de participar de programas de postgrado en investigación educativa y científica.


Campo ocupacional:


  • Guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje relacionando los conceptos de química y biología tanto teóricos como experimentales, con su aplicación en el medio natural, social y cultural de la vida cotidiana, para potenciar el desarrollo de los estudiantes y realizando docencia de calidad en la disciplina, en la educación secundaria y en institutos técnicos profesionales.
  • Seleccionar, elaborar, utilizar y evaluar materiales didácticos de apoyo para atender necesidades educativas de carácter disciplinario e interdisciplinario, en diferentes contextos educacionales.
  • Adecuar los programas de estudio de química y biología al contexto educacional del establecimiento, de acuerdo a los instrumentos curriculares y el análisis crítico de los programas y proyectos educativos para formular propuestas pedagógicas para distintas comunidades y considerando las políticas públicas.
  • Comunicarse eficazmente de forma oral y escrita mediante el uso correcto del lenguaje, que pueda incluir la aplicación de TIC’s, con el fin de lograr una integración de conceptos en su quehacer profesional y promover el uso del idioma ingles que le permita comprender textos académicos, científicos, protocolos y manuales.
  • Actualizarse permanentemente mediante la revisión periódica de literatura científica u otras instancias de formación continua, con el fin de transmitir conocimiento científico vigente y estimular el debate sobre temas de naturaleza científica y tecnológica.
  • Integrar el método científico en la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, con el fin de optimizar su desempeño profesional.

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