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Universidad del Desarrollo

Diplomado en Metodologías Emergentes en la Investigación en Salud

Universidad del Desarrollo - UDD

La carrera Diplomado en Metodologías Emergentes en la Investigación en Salud es una de los diplomados de investigación y desarrollo que imparte la Universidad del Desarrollo. El título de Diplomado en Metodologías Emergentes en la Investigación en Salud es el título que otorga la Universidad del Desarrollo para la carrera de Diplomado en Salud.

Tabla de contenidos

Acerca de Diplomado en Metodologías Emergentes en la Investigación en Salud

El programa de Diplomado está dirigido principalmente a profesionales de la salud que deseen especializarse metodológicamente con la adquisición de los contenidos necesarios para el diseño de proyectos de investigación en sus respectivas disciplinas y ámbitos laborales.

Podrán postular a este programa personas que tengan un título profesional universitario o grado académico, otorgado por una institución de educación superior nacional o extranjera, debidamente acreditada.

Objetivos
El programa de diplomado en Metodologías Emergentes en la Investigación en Salud, entregará herramientas que permiten la aplicación del conocimiento sobre la base de la evidencia científica, obtenida a través de un proceso dinámico de estudio teórico-práctico, incorporando metodologías que permiten la aproximación correcta a los nuevos escenarios sanitarios actuales y respondiendo con ello a la compleja realidad epidemiológica que nos atañe. El Diplomado está destinado a satisfacer las necesidades teóricas y empíricas existentes en los profesionales de las ciencias de la salud, permitirá, además, desarrollar una propuesta de investigación en metodologías de investigación basadas en los lineamientos ya mencionados y con énfasis en la investigación operativa.

Dirigido a
El Programa se ajusta a las propuestas de los perfiles de los egresados de la Facultad de Ciencias de la Salud, por lo tanto, los rasgos de perfil allí enunciados constituyen el referente básico para la fundamentación de las unidades de estudio. En consecuencia, el marco curricular ha considerado los elementos de emprendimiento y liderazgo, ética y responsabilidad como lineamientos transversales a la propuesta. En lo concerniente a las disciplinas de la salud, se ha favorecido el planteamiento de la integración científica y por ello se han considerado diversos enfoques metodológicos, el trabajo interdisciplinario y el fortalecimiento general de las habilidades de investigación científica.

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