Pontificia Universidad Católica de Chile

Doctorado en Lingüística

Pontificia Universidad Católica de Chile - UC

8 Semestres

Presencial

Materias: 18

La carrera Doctorado en Lingüística es una de los doctorados de lengua y literatura que imparte Pontificia Universidad Católica de Chile. El título de Doctorado en Lingüística es el título que otorga Pontificia Universidad Católica de Chile para la carrera de Doctorado en Lengua y Literatura.

Tabla de contenidos

Acerca de Doctorado en Lingüística

DESCRIPCIÓN DEL DOCTORADO:

El Programa de Doctorado en Lingüística que ofrece la Facultad de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile responde al proyecto de estudiar científicamente y al nivel académico más alto el lenguaje humano. Su propósito esencial es formar jóvenes investigadores con una base de conocimientos robusta, que les permita hacer un aporte significativo y relevante en el medio académico y social. Esperamos que nuestros estudiantes se posicionen desde una ética humanista y solidaria en la construcción conjunta y abierta de los estudios lingüísticos, que tengan la capacidad de producir, fundados en nuestra realidad latinoamericana, conocimiento original que dialogue con el de especialistas del resto del mundo y, finalmente, que puedan contribuir a abrir nuevos espacios en las disciplinas que conforman la lingüística. El objetivo general del Doctorado en Lingüística es formar, en un nivel de excelencia, investigadores habilitados para trabajar de manera autónoma en la generación de conocimiento especializado en el ámbito de las Ciencias del Lenguaje.

PERFIL PROFESIONAL:

En conformidad con los objetivos generales y específicos, el perfil esperado de sus egresados incluye el desarrollo de las siguientes habilidades:

  • dominio, en un nivel avanzado de amplitud y profundidad, del conocimiento teórico general de la disciplina lingüística y de su área de especialización particular;
  • habilidad para generar, en forma autónoma, conocimiento nuevo significativo para la disciplina;
  • capacidad para discernir qué teoría y qué método utilizar según la naturaleza del objeto de estudio y objetivos de la investigación;
  • capacidad para insertarse en equipos transdisciplinares (multi e interdisciplinar) y en redes nacionales e internacionales de investigación científica;
  • capacidad de difundir el producto de su investigación en forma apropiada según diversos géneros discursivos;
  • habilidad para discernir los distintos ámbitos de su quehacer de acuerdo con principios y valores éticos en su accionar.

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