Acerca de Diplomado en Emergencia para la Atención Primaria
Según el INE, las atenciones de urgencias han aumentado progresivamente tanto en número total como en proporción, siendo a la fecha más del 60% de las consultas que ocurren en el país.
Ante este escenario es evidente que se hace necesario crear productos académicos de calidad, que hagan accesible el conocimiento y den garantías de calidad en esta área de la Medicina que en el mundo lleva más de 50 años como especialidad y en Chile 18 años.
La atención médica de las patologías de emergencia y urgencia, como todo en medicina, tiende hacia la especialización, esto lo observamos desde los centros de atención primaria de salud con los médicos especialistas en Medicina Familiar, hasta las unidades críticas con los médicos intensivistas.
Es así como también el desempeño en la atención de urgencias, ha debido ser cada vez más especializado; como no es posible contar con estos especialistas en urgencias en atención primaria, hoy en día observamos una gran heterogeneidad en las formaciones y por ende en las conductas de los médicos que trabajan en centros comunitarios.
Con el fin de disminuir la brecha de atención de nuestros enfermos determinada por la formación diversa y a veces ninguna instrucción dirigida en contenidos de urgencias; entendiendo además que, solo una minoría de los médicos que se desempeña en urgencias realizará una formación de especialidad en medicina de urgencia, es que se hace necesario un producto académico que disminuya la brecha mencionada de formación en el trabajo en atención de emergencias.
Dirigido a
Médicos, enfermeras y otros profesionales que se desempeñan en la Atención Primaria de Salud
Objetivos
Objetivos
Al finalizar el curso, los alumnos habrán logrado los siguientes objetivos:
- Acceso a una reorientación que determine cambios en los paradigmas tradicionales de la medicina, de manera tal que estos sean operacionales y costo efectivos en la atención de urgencias.
- Elementos clínicos sólidos que permitan una adecuada gestión y estratificación del riesgo de las patologías de urgencia.
- Adquisición de conceptos y conocimientos relacionados con la medicina de urgencia.
- Adecuada reanimación, estabilización y traslado de las patologías críticas tiempo dependiente.
- Aumentar el índice de sospecha de las patologías que impliquen riesgo vital inminente (patologías de emergencia).
- Reconocimiento de los factores de mal pronóstico de las patologías frecuentes.
- Manejo ambulatorio adecuado de patologías frecuentes.
