Acerca de Diplomado en Docencia en Arquitectura
La arquitectura, al igual que otras disciplinas altamente prácticas y proyectuales, poseen amplias complejidades en sus mecanismos de enseñanza y aprendizaje. Muchos docentes inician y profundizan su experticia en la enseñanza más bien basándose en la experiencia y práctica propia, sin atravesar por instancias de formación que les permitan perfeccionar su accionar educativo para enfrentar este amplio desafío con mayores instrumentos y herramientas metodológicas, pedagógicas y conceptuales.
En el contexto actual, donde muchas universidades a nivel mundial (y donde Chile no es la excepción) han asumido formatos de formación basados en el desarrollo de competencias que trascienden lo meramente disciplinar, los docentes se enfrentan al desafío de fomentar un proceso de enseñanza mucho más integrador. En este sentido, para quienes enseñan arquitectura, se vuelve crítico recibir oportunidades de formación de alto nivel, que le permitan no sólo actualizar sus prácticas educativas, sino que también vislumbrar nuevas e innovadoras perspectivas de enseñanza, que vayan más allá de las acciones tradicionales. Los nuevos perfiles de estudiantes, las complejidades de un contexto cada vez más tecnologizado y de rápido cambio, y los retos de la globalización, desafían a docentes universitarios a la constante actualización para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Habilitar a cada estudiante para gestionar y formular proyectos de innovación en la docencia de la arquitectura, articulando conocimientos tanto teóricos como prácticos para el desarrollo de iniciativas de enseñanza y aprendizaje bajo nuevos modelos y perspectivas metodológicas y pedagógicas.
POBLACIÓN OBJETIVO
Arquitectos y arquitectas o profesionales de áreas disciplinares asociadas (principalmente carreras del área proyectual, como por ejemplo diseño, ingeniería o arte entre otras), que posean interés en proyectar o perfeccionar su desarrollo profesional en el área de la docencia universitaria, tanto en la carrera de arquitectura como otras de similares características. En este sentido, este programa busca entregar herramientas concretas tanto a profesionales que ya posean experiencia docente a nivel universitario, como a la vez, a aquellas personas que se proyecten como docentes o posean experiencia inicial en esta línea.
