Acerca de Técnico en Educación Parvularia Mención Montessori
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA:
La carrera busca f
ormar personas como técnicos de nivel superior, que actúen como apoyo de procesos educativos a nivel preescolar, colaborando con el equipo multidisciplinario inspirado en la metodología y currículum Montessori, basándose en el respeto, desarrollo de la personalidad, libertad y autonomía de niños y niñas, ampliando el accionar a sus cuidadores y entorno.
PERFIL PROFESIONAL:
El Técnico de Nivel Superior en Párvulo del IPCC es un profesional competente en:
- Organizar y mantener el ambiente educativo, con sus respectivas áreas de trabajo, de acuerdo a la metodología Montessori; para niñas y niños entre 0 y 6 años de edad.
- Registrar acciones desarrolladas por los niños/as; a través de la observación directa, para evaluar los procesos de aprendizaje.
- Ejecutar diversas técnicas artísticas, corporales y recreativas, desde la metodología Montessori para fomentar la creatividad en la infancia.
- Utilizar los materiales de desarrollo, de las diversas áreas de trabajo; planteados por la metodología Montessori y conocer sus variaciones y extensiones.
- Desarrollar habilidades de relaciones lógico-matemáticas en las niñas y niños, con material concreto del área.
- Favorecer el proceso de lenguaje expresivo y comprensivo, de lectura y escritura con material concreto, que permita desarrollar habilidades de comunicación en la infancia.
- Estimular tempranamente, el desarrollo de los sentidos, el movimiento, la autonomía; a través de materiales de desarrollo adecuados a cada etapa.
- Proteger y cuidar la salud del párvulo; desde los fundamentos biológicos y psicológicos; en relación con su gestación, lactancia materna, nutrición, vínculo y apego.
CAMPO LABORAL:
Su ámbito de participación en el mundo laboral les permite desempeñarse como Asistentes de Educación Parvularia en organizaciones tales como: jardines infantiles, salas cunas, centros abiertos, colegios y demás entidades sociales que atiendan a niñas y niños.
